las otras caras del cubo

¿será que mi condición espectral hace que
sea aburrida como ellos
torpe como ellos
niña como ellos
obtusa como ellos
dispersa como ellos
y que tenga el miembro pequeño como ellos?

¿o es todo lo contrario y los canales del alcance no existen entre china y argentina?

¿será que mi condición polar hace que
sea divergente como ellos
raída como ellos
descosida como ellos
remendada como ellos
y saturada de soles y magma entre los órganos como ellos?

¿o todo lo contrario y debo unir los tres puntos que ensamblan una trinidad de equilibrio?

(comienza la copla)

 salimos a buscar la luna, que se cristaliza en esto. fases del cubo, fases de la esfera, fases de la luna: nos movemos con ellas. irrumpen los niños ese movimiento, los niños y las niñas. entre risas y calor ¿por qué llegando a las cuatro de la mañana, tienen que cantar el estribillo de la misma canción de siempre? el momento seguido es nuestra espalda mojada, nuestra espalda de birra. los niños no escriben, señalan, una dos tres estrellas. los niños ni siquiera son niños, porque no gozan. piden respuestas, a todas estas preguntas. nosotras visualizamos el triángulo, dirigimos nuestra mirada a un punto fijo, innominado y externo, y mantenemos despierto nuestro centro. respuesta prima.